Действующие лица: Папа: Змей Горыныч Завуч: Баба Яга Учитель математики: Леший Учительница географии: Кикимора Учительница ботаники: Ведьма Классный руководитель: Водяной ЗМЕЙ ГОРЫНЫЧ (влетает в учительскую): …Да я ему сто раз говорил!.. Ну, что он опять натворил? ЛЕШИЙ: Перемножил (далее…)
Действующие лица: бабушка, мальчик, врач-рентгенолог Кабинет рентгенолога: рентгеновский аппарат, стол, стул. За столом сидит врач. В кабинет заходят маленький мальчик и бабушка. БАБУШКА (показывая на мальчика). Всё перерыла, очков нигде нет. По-моему, он их проглотил. Весь в своего дедушку! РЕНТГЕНОЛОГ (далее…)
Действующие лица: девушка, молодой человек, мама У стойки бара сидит девушка. К ней подходит молодой человек. Молодой человек: Привет, крошка! Скучаешь? ДЕВУШКА: Да, есть немного. МОЛОДОЙ ЧЕЛОВЕК: Может пойдем со мной? Я устрою тебе незабываемый вечер! ДЕВУШКА: Звучит. Но меня в 23-00 дома ждет (далее…)
Действующие лица: культурный взрослый человек и современный школьник Ваня Сидоров — Здравствуй, Ваня. — Здравствуйте. — Ну, расскажи, Ваня, как дела? — У, дела моща. — Что-что? — Классно, говорю, ща один фитиль такое сморозил. Покатывается к шкету. Дай, говорит, велик погонять. Сел и почесал. (далее…)
Действующие лица: школьники и информатор стадиона Группа юных болельщиков во главе с лидером громко скандирует: «СПА-РТАК – ЧЕМПИ-ОН!» «СПА-РТАК – ЧЕМПИ-ОН!» Неожиданно включается голос информатора по стадиону: Голос информатора: Внимание юных болельщиков! (юные болельщики перестают скандировать) На (далее…)
Действующие лица: школьник и продавец-консультант магазина Продавец-консультант: Что вам подсказать? Школьник: Годы правления Николая II? Продавец-консультант: Не в курсе. Школьник: Хорошо… Теорема Пифагора? Продавец-консультант: … (пожимает плечами) Школьник: Фотосинтез? Продавец-консультант: (далее…)
Учитель: Ну что, Петров? Что же мне с тобой делать? Петров: А что? Учитель: Весь год ты ничего не делал, ничего не учил. Что тебе ставить в ведомости, прямо не знаю. Петров (угрюмо глядя в пол): Я, Иван Иваныч, научным трудом занимался. Учитель: Да что ты? Каким же? Петров: Я решил, что вся математика (далее…)
Вовка: Слушай, я тебе смешную историю расскажу. Я вчера взял папку по мышку и к дяде Юре пошёл, мамка велела. Андрей: Ха-ха-ха! И правда, смешно. Вовка (удивлённо): Да чего смешного? Я ещё и рассказывать не начал. Андрей (хохоча): Папку… под мышку! Хорошо выдумал. Да твой папка под мышку и не поместится, (далее…)
Действующие лица: учитель и ученики класса Учитель: Кто может назвать пять диких животных? Ученик Петров тянет руку. Учитель: Отвечай, Петров. Ученик Петров: Тигр, тигрица и … три тигрёнка. Учитель: Что такое дремучие леса? Отвечай, Косичкина! Ученица Косичкина: Это такие леса, в которых (далее…)
Действующие лица: учитель и ученики класса Учитель: Петров, ты с трудом считаешь до десяти. Ума не приложу, кем ты сможешь стать? Ученик Петров: Судьёй по боксу, Марь Иванна! Учитель: Решать задачу к доске идёт … Трушкин. Ученик Трушкин выходит к доске. Учитель: Слушай внимательно условие (далее…)
