Сценарий выпускного бала в детском саду 2019
Поппинс в гостях у ребят».
Ведущая: Уважаемые мамы и папы, дорогие бабушки и дедушки! Сегодня мы все немного грустим, потому что настало время расставания. Очень скоро для наших выпускников прозвенит первый школьный звонок.
Позади остались дни, наполненные увлекательными путешествиями в мир непознанного, неразгаданного; удивительные открытия, помогавшие нашим детям каждый день, шаг за шагом, познавать окружающий мир, и самого себя в нем.Впереди непростая дорога в мир взрослой школьной жизни. А сегодня они, торжественные и взволнованные, спешат на первый в своей жизни выпускной бал.
( звучат фанфары)
На середину зала выходят двое детей младшей группы.
Девочка: В этот день торжественный солнышко сияет.
Детский сад сегодня в школу деток провожает!
Мальчик: В школу тоже мы пойдем
Когда чуть-чуть тут подрастем
Хотя я уже готов!
Девочка: Как нескромно! ( качает головой или грозит пальчиком).
Мальчик: Ой, простите! ( к девочке)
Приглашай выпускников!
Ведущий: Ну что ж, друзья, настал тот час
Которого мы ждали!
Мы собрались в последний раз
В уютном светлом зале.
Сюда проститься с детским садом
Спешат дошкольники с утра.
Мы их улыбками встречаем,
Аплодисментами, друзья!
В зал под музыку входят дети с игрушками в руках.
Танец с игрушками муз. З. Роот
1 ребенок: Нарядился детский сад-
Не узнаешь прямо.
Самый лучший свой наряд
Надевает мама.
И наглаженные брюки,
Чисто вымытые руки,
И волненье…
Просто нас провожают в первый класс!
2 ребенок: Если честно разобраться,
Как же нам не волноваться!
Сколько лет мы здесь прожили,
И играли, и дружили!
3 ребенок: Улетаем мы сегодня,
Словно птицы из гнезда.
Жаль, приходится прощаться
С детским садом навсегда!
4 ребенок: И сегодня, в день прощальный,
Мы не станем унывать.
Детский сад мы долго будем
Добрым словом вспоминать!
Песня « До свидания, детский сад!» муз. Т. Морозова
Садятся на стулья
Выходят 8 детей и разыгрывают сценку « Из жизни детского сада»
1.Ребята, помните, четыре года назад
Как мы ходили в детский сад?
2. Да что ты, Аня, не ходили,
На ручках мамы нас носили.
3.Я, помню, плакал каждый день,
Все маму ждал, в окно глядел.
4. Бывало, плохо кушал я,
Кормили с ложечки меня.
Спасал слюнявчик нас от каши,
От чая, супа, простокваши.
5 .А если мы не спали,
То книжку нам читали.
Прослушав» баюшки-баю»
Мы глазки закрывали.
6. А помните, я из песка
Большие строил города?
Любили мы песком кидаться,
Любил наш Даня обниматься!
7. Такими были шалунами,
Дрались руками и ногами.
Запомнят слезы здесь и смех,
Таких, как мы, не будет здесь!
8. Сейчас детский сад провожает нас всех
И мы детский сад не забудем!
Ведущая: Дорогие выпускники! Сегодня ваш последний праздник в детском саду. И с вами прощается весь детский сад.
Выходят дети младшей группы
Ведущая: Малышки сегодня на праздник,
Свои пожеланья для вас принесли.
1 ребенок: Скоро в школу вы пойдете,
Просим не лениться.
Мы желаем вам, ребята,
Хорошо учиться!
2 ребенок: С нами редко вы играли
Малышами называли.
Иногда нас обижали,
Нам игрушек не давали!
Вместе: Но теперь вы не такие,
Вы теперь уже большие.
Мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс!
Танец» Приседай» муз. Эстонская народная мелодия
Дети выпускники дарят малышам подарки. Малыши уходят.
Звучит фонограмма ветра и появляется Мэри Поппинс с зонтиком в руках.
Исполняется танец « Совершенство»
Ведущий (обращается к детям).Да это же Мэри Поппинс. Это самая добрая, самая красивая, самая умная няня на свете! Знакомьтесь, дети!
Мэри: Здравствуйте, вы меня узнали? Я — Мэри Поппинс — самая лучшая в мире воспитательница с самым маленьким жалованьем (родителям).
Итак, дети, перестаньте дремать. Можно проспать все самое интересное, встаньте в круг ( достает бутафорский градусник). Вы спросите, зачем мне градусник? Я хочу определить настроение в этом зале. ( она ставит по-очереди детям градусник), комментируя : -очень любознательный ребенок
-добрый человек
-отзывчивый мальчик
— само очарование
— полное совершенство.
Теперь вы поняли, что со мной не соскучишься! Где мой волшебный калькулятор? Внимание! Необычная статистика! За время пребывания в детском саду вы, ребята,- съели 3 тонны творожной запеканки;
выпили 5 бочек сока;
прибавили в весе на 200 кг;
спели 483 песни;
прочитали 429 книг.
Если сложить все вместе, то получится длинная дорога, прямо до Вишневого бульвара, того самого, где я когда-то жила. Там живут славные люди. Больше всего они любят танцевать.
Ведущий: И мы тоже любим, да, ребята?
Мэри: Ну, тогда танец! Кавалеры приглашают дам!
Танец « Бал игрушек».
Мэри: Вот и выросли наши дети. Пролетит быстро лето и они пойдут в школу. А кто же будет за ними присматривать после уроков?
Ведущий: Решили мы дать объявление в газету : « Требуется гувернантка для первоклассников, любящая детей. Обращаться в любое время»
Мэри: Я согласна присмотреть за вашими замечательными детьми!
А теперь, мои ребятки,
Отгадайте-ка, загадки!
1.Чтобы было где писать,
В школе нам нужна…( тетрадь)
2. Быть должны всегда в порядке
Ваши школьные… ( тетрадки).
3. На беленьких страничках книжки необычной
Могут появиться море, лес и дом.
Если не лениться, если потрудиться
И карандашами раскрасить весь …(альбом)
4. Как успевает ученик,
Расскажет всем его…( дневник).
5. Кто альбом раскрасит наш
Ну, конечно…( карандаш).
6. Я люблю прямоту,
Я самая прямая.
Сделать новую черту
Всем я помогаю.
Что-нибудь без меня
Начертить сумей-ка
Угадайте-ка, друзья
Кто же я?… ( линейка).
Вы всегда должны стараться
И прилежно заниматься.
У кого там грустный вид?
Снова музыка звучит.
Я скучать не разрешаю,
Всех на танец приглашаю!
Танец « Веселый квадрат»
Звук свиста тормозов, напевая, в зал входит Фрекен Бок. В руках у нее чемодан на колесах.
Фрекен Бок: Здравствуйте. Вам нужна гувернантка? Так вот — это я !
Ведущий: Здравствуйте!
Бок: (показывая на зал) : А это ваша квартира? Ничего…квартирка подходящая. Даже пианино есть. Очень я люблю, знаете, всякие симфонии поиграть.
Ведущий: Познакомьтесь, а это мои дети.
Бок : Это что, все Ваши? И я их всех должна воспитывать? Никогда не пробовала воспитывать сразу такую кучу детей. Я буду с каждым работать индивидуально. А ну- ка , дайте мне вон того болтливого мальчика. Ну, малыш, поздоровайся с тетей.( дети отвечают)
Бок: Да…Дети запущены!!! Будем воспитывать…
Мэри Поппинс: Это очень воспитанные дети и они уже готовы идти в школу! Я уверена, что им еще рано!
Бок: Не пущу я в школу вас.
Вы забыли мой наказ.
Не собрать вам в школу книг,
Вы забудете дневник,
Будут все ваши тетрадки
Просто в полном беспорядке!
Не услышите звонок,
Прозеваете урок!
И, вообще, рано вам еще в школу … Там очень трудно сейчас и вам не справиться, оставайтесь-ка лучше в детском саду еще на один год, я вами займусь!
Мэри Поппинс: Ребята! Давайте докажем, что это не так!
Оркестр: « Голубые канарейки» (музыка неизвестна)
« Черный кот» музыка Ю.Саульского
Бок ( подпевает) : Разве в мое время так играли? (берет треугольник и «бренчит»)…Что- то я отвлеклась. Я уверена, что эти дети не знают, что такое портфель, в глаза его не видели, и собирать не умеют!
Мэри Поппинс: Звонок на урок наши дети никогда не пропустят! А сейчас они тебе докажут, что портфель у них будет всегда в порядке!
Песня « Собираю я портфель» музыка Е. Беловой
Игра « Собери портфель»
Мэри Поппинс: Вот видишь, Фрекен Бок, какие молодцы наши ребята!
Ведущий: Наши дети не только поют и играют, но и спортом занимаются.
Спортивно — хореографическая композиция « 33 коровы».
Бок: Ну , хорошо! А считать ваши дети умеют?
Мэри: Конечно!
Бок : Вот и покажите, кто лучше считает -дети или их родители? У меня как — раз есть прелестные задачки для ребят и их родителей.
Игра « Веселый счет» ( команда родителей и команда детей решают задачи-шутки):
- Двое шустрых поросят
Так замерзли, аж дрожат.
Подсчитайте и скажите
Сколько валенок купить им?(8)
2. Голубь, щука, две синицы,
Два стрижа и пять угрей.
Сколько птиц, ответь скорей?(5)
- Привела гусыня — мать
Шесть гусей на луг гулять.
Все гусята, как клубочки.
Три сыночка, сколько дочек? ( 3)
4.Пять зайчат сидят в углу,
Чистят репу на полу.
Насчитали 10 штук.
Как делить, забыли вдруг.(2)
Веселые задачи для родителей:
1.В корзине 4 яблока. Разделите их между четырьмя детьми так, чтобы каждый ребенок получил по яблоку и одно яблоко осталось бы в корзине ( одно яблоко отдать в корзине).
2. На груше росло 10 груш, а на иве на две груши меньше. Сколько груш росло на иве? ( на иве груши не растут).
3. В комнате зажгли 3 свечи. Потом одну из них погасили. Сколько свечей осталось в комнате? ( одна, т.к. две сгорели).
4. На столе стояло три стакана с ягодами. Вова съел один стакан ягод и поставил его на стол. Сколько стаканов на столе? ( 3)
Мэри: Ах, какая прелесть! Какая прелесть! Как прелестно считают дети и их родители!
Бок: Хорошо, согласна, считать они умеют! А знают ли эти дети буквы? Это ведь наука ой, какая сложная! Уверена, что они и представления не имеют, что это такое!
Мэри Поппинс: Ребята, давайте покажем Фрекен Бок, как мы умеем собирать из букв слова.
Игра « Собери слово».( « школа» и « ученик»,буквы на спинах у пап)
Бок: Нет, это возмутительно! Эти дети все знают , все умеют, это совсем не интересно, скоро я так совсем без работы останусь, воспитывать некого!
А плясать они точно не смогут!
Мэри: (возмущенно) Плясать? Плясать? Они не пляшут, а танцуют! И это просто загляденье!
Бок: Да ну? Посмотрим!
Ребенок: В детском садике родном
Танцы мы учили.
Полонезы и кадрили,
Летку- енку разучили!
Танец « Летка-енка».
Мэри Поппинс: Как здорово у вас получается!
Бок: Ах, какая прелесть ! Какая прелесть! Не могу больше сопротивляться! Это прелестно! Дети этой группы готовы идти в школу! Кто же вас воспитывал?
Дети ( двое по -очереди):
1 Мама ходит на работу,
2И у папы много дел.
1 Значит надо, чтобы кто-то
И за нами приглядел.
2 Кто накормит кашей с ложки,
Кто нам сказку почитает?
1 Кто наденет нам сапожки,
Кто стихи и песни знает?
2 Кто помирит и подскажет,
Кто подружка и приятель?
1 Кто нам фокусы покажет?
Вместе: Ну, конечно, воспитатель!
Песня « Воспитатель» музыка М. Еремеев ( Родители приводят нас в садик каждый день…)
Ведущий: А теперь, дети, я вам предлагаю немного помечтать.(выходят несколько детей)
1 ребенок: Дело было вечером, делать было нечего.
Захар пел, Артем молчал, Ваня на роликах гонял.
Маша СМС писала, Лука взял новую игру.
Вообщем, все начнем сначала
« Что? И как? И почему?»
2 ребенок: Как найти мне в этой жизни
Самый верный, лучший путь,
Как нигде мне не споткнуться,
И с него мне не свернуть?
3 ребенок: Кто подскажет, кто научит?
Кем же нам работать лучше?
Бизнесменом буду я
Пусть меня научат!
Маме шубу я куплю,
Папе « Джип» «покруче» !
4 ребенок: Бизнесменом? Хорошо!
А моделью — лучше!
На показах быть хочу,
Пусть меня научат!
Чтоб корону получить,
Красотой весь мир сразить!
5 ребенок: Ну, модель, ну что такого?
Что нашла ты в ней» крутого»?
Я подамся в президенты,
Буду получать презенты.
Страной я буду управлять,
Всем зарплаты прибавлять!
6 ребенок: Президентом — хорошо,
А я пойду в банкиры!
Буду деньги делать я,
Как могут все факиры.
Банк мой будет процветать,
Под проценты всем давать!
7 ребенок: Может стать мне депутатом?
Этим каждый может быть.
Буду ездить я с « мигалкой»
И бюджет на всех делить.
8 ребенок: Вот когда я подрасту
Сразу замуж я пойду.
Мужа выберу такого-
Как Наташа Королева!
9 ребенок: А я хочу спортсменкой стать,
На Олимпиаде выступать.
Чтоб цветы всегда дарили,
Обо мне лишь говорили!
10 ребенок: Интересуют вас, ребята,
Только слава и зарплата.
А у меня своя мечта,
В ней простая красота
Я хочу стать педагогом-
Пусть все удивляются.
Ведь с детсада и со школы,
Все и начинается!
Малышом в детсад приходят
И артистка, и банкир.
А потом себя находят,
Чтобы покорить весь мир!
Нет почетнее работы,
нет профессии нужней,
Каждый день дарить заботу-
Что же может быть важней!
Все: На сто процентов ты права,
Детский сад всему глава!
Игра с Мэри Поппинс и Фрекен Бок ( сборы в школу утром).
Песня « Что такое детский сад?» музыка К.Макарова
Поздравление сотрудникам:
1.« Спасибо»,- нежно говорим
Мы воспитателям своим.
Еще признаемся мы вам:
Похожи вы на наших мам.
2.Чтоб росли быстрее дети,
Нужно чаще их кормить.
Воспитателю, поверьте,
Без помощника не жить.
3. И уборку нужно сделать,
Пыль повсюду протереть,
И на склад за чем- то сбегать,
И помочь детей одеть.
4.Поменять белье, кроватки,
Как поспали, заправлять…
Группу содержать в порядке,
В общем, некогда скучать.
5. В нашей группе каждый знает-
Методистом трудно быть.
Это значит очень-очень
Надо всех детей любить.
6.Спасибо Ларисе Вячеславовне
За праздники и смех,
За то, что есть таланты
Теперь у нас у всех.
7. Спасибо всем, кто на кухне работал,
Нам кашу варил и готовил компоты,
Без вас бы нам такими
Не вырасти большими!
8. Любовь Николаевна, спасибо Вам,
Что не страшна простуда нам.
Что на кого ни посмотри,
Все, как один, богатыри.
9. Чтоб обед сварили вкусный,
И картошку, и капусту
Должен кто-то закупить,
Про сосиски не забыть.
Наш завхоз все это знает
Все продукты успевает
Своевременно купить.
И за это, Елена Николаевна,
Вас спешим благодарить.
10.Целый день она стирает,
А белье не убывает.
То врачи, то повара…
Вот уж новая гора.
Так проходит день за днем.
Вам, Татьяна Алексеевна, на выпускном
Мы спасибо говорим
И за все благодарим.
11. В наше время нет, непросто
Садиком руководить.
Каждый день миллион вопросов,
Все их надобно решить.
Да, работа здесь не мед,
Тут не все смогли бы.
За нелегкий этот труд
Ольга Николаевна, Вам спасибо!
Мэри: А теперь…Из крема, муки и яиц
Для вас приготовили сюрприз!
Минутку терпенья и вот…
Встречаем праздничный торт!
(в зал ввозят торт со свечами).
Фрекен Бок и Мэри Поппинс прощаются и уходят.
Песня « До свидания, детский сад! « музыка Клара Макарова
Слово заведующей, вручение подарков.
Выступление родителей и вручение цветов.