Сценарий осеннего бала 4 класс
Цели:
— развивать у воспитанников творческие способности;
— привить любовь к природе;
— развивать у воспитанников речь, взаимовыручку, толерантность;
— расширить и углублять знания детей о явлениях природы;
— формировать у воспитанников эстетический вкус.
Оформление. На стене плакаты, фотовыставка с работами учащихся, осенняя икебана, листья, поделки, аудиозапись композиции «Осень» из цикла П. И. Чайковского «Времена года».
Ход мероприятия:
Ведущий :Осень! Обсыпается весь наш бедный сад,
Листья пожелтевшие по ветру летят;
Лишь вдали красуются там, на дне долин,
Кисти ярко-красные вянущих рябин.
А. Толстой
Печаль, глубокая печаль постигла наши сердца. Закончились тёплые денёчки. Покатились деньки один другого короче. Хмурая облачность не пропускает солнечные лучи, поглощая и отражая их. Но как лучезарна улыбка погожего полдня!Октябрь ещё тешит и сухими, отменными деньками, и яркой зеленью трав, и цветами-хладолюбами. Но не будем печалиться. Каждое время года прекрасно по-своему. Особенно осень! Ведь Осень – это конкурс красоты желтизны и красноты.
Здравствуй, осень, ты пришла,
Красоту нам принесла!
Ведущий : Верно, не будем печалиться, тем более, что только хорошее настроение и добрые улыбки делают нас здоровыми и красивыми.И сейчас для поднятия настроения мы проведём небольшую разминку «Осенние забавы»
Разминка «Осенние забавы»
1. Из почек появляются,
Весною распускаются,
Летом шелестят,
Осенью летят. (Листья)
2. Шёл долговяз, в сыру землю увяз. (Дождь)
3. Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья. (Осень)
4. Висят на ветке золотые монетки. (Осенние листья)
5. Без рук, без ног, а ворота открывает. (Ветер)
Ведущий : Ребята, а вы знаете осенние месяцы? Давайте их назовём все хором. (Дети хором называют осенние месяцы: сентябрь, октябрь, ноябрь.) Молодцы! Правильно назвали все месяцы.
Ведущий : Сейчас я буду рассказывать о каждом месяце, а вы постарайтесь отгадать, о каком осеннем месяце идёт речь.
1. Золотая пора! Чистое светло-голубое небо. Воздух стал прозрачнее. Прибило пыль дождями. «Осень яснее лета», – гласит народная примета. Короткая, но дивная пора… «Весь день стоит как бы хрустальный», – сказал Фёдор Тютчев.
Какой это месяц? (Ответы детей) Правильно, это сентябрь.
2. В народе этот месяц величают «груднем» от смёрзшихся груд грязи на дорогах, «листогноем» — от чахнущих листьев. Небо закрыто тяжёлыми облаками. Идёт снег пополам с дождём. В начале этого месяца река ещё бежит, «разговаривает», а в конце – останавливается, замолкает. Вся она покрывается синеватым прозрачным ледком. Запорхали над ним робкие снежинки и покрыли его белым покрывалом. Это месяц — … (ноябрь)
3. Коренной месяц осени, её вершина. «Хмурень» как называли его в старину. И не случайно его так называют. Осадки выдаёт дольше: не льёт, а сеет. Самый ненастный, мокрый месяц. Это время листопада. Месяц — … (октябрь)
Ведущий : Молодцы, ребята. Правильно отгадали все осенние месяцы и много узнали нового про них.
Наступила осень, непогоды
Несутся в тучах от морей;
Не весел вид нагих полей.
Следующий конкурс нашей программы связан с явлением природы, которое встречается не только осенью, но и в другие времена года – это дождь. Что бывает от дождя? (Лужи) Наш конкурс так и называется «Лужи».
Дождь осенний налил лужи,
Перейти скорей их нужно.
Но вы должны не только обойти все лужи и не наступить в них, а ещё и спасти овощи с огорода. Что это? (Морковь, лук, чеснок, картофель, свёкла, капуста) по команде вам нужно будет по этим островкам добежать до овощей, взять один и вернуться к своей команде, передать эстафету другому участнику. Команда, которая перенесёт все овощи первой, считается победителем. (На полу разложены листы бумаги – это суша. Все остальное залито «водой». Нужно перейти лужу по суше).
Ведущий : Поспела новая пора –
Нелёгкое задание:
За дело взяться вам пора
И проявить старание.
Конкурс «Шишечки». На полу разбросаны еловые и сосновые шишки. Для этого конкурса мне нужно два человека. По команде вы будете собирать шишки: один из вас будет собирать только еловые, а другой только сосновые. На старт! Внимание! Марш!
Конкурс «Шишечки»
Ведущий : А сейчас следующее задание нам приготовила Осень. Это задание на смекалку, называется оно «Закончи предложение». Я буду начинать, а вы заканчивать.
Завалился на бочок лежебока – …
Удивляет горожан темнокожий …
Молодцы! И с этим заданием вы справились.
Ведущий : Следующая игра «Собираем урожай!»
Ведущий : Молодцы, ребята! Не зря в народе говорят: «Кончил дело – гуляй смело».
Во имя елей и берёз.
Во славу всех полей
В честь тех, кто урожай собрал
В деревне иль в селе.
Пусть веселится стар и мал.
Мы танцем продолжаем бал.
Танцевальный конкурс «»Ах, картошка!»
Наш традиционный танец с картошкой кто желает исполнить? Наверное, забыли, как это делается? Сейчас все вместе вспомним. В конкурсе участвует по 4 человека. Вы будете танцевать под музыку, удерживая картошку на голове. Руками при этом держать картофель нельзя! Кто дольше удержит картофель на голове, тот выиграл.
Ведущий:
Октябрь уж наступил – уж роща отряхает
Последние листы с нагих своих ветвей;
Дохнул осенний хлад – дорога промерзает.
Журча ещё бежит за мельницу ручей,
Но пруд уже застыл…
На этой нотке мы заканчиваем наш праздник. Спасибо за внимание.