Сценарий День гимнастики
Вед. 1 — Здравствуйте, дорогие зрители. Мы хотим вас пригласить в страну здоровья, силы и красоты.
Пригласить – это значит не только позвать куда-то, но и указать путь к цели. Самый верный путь в страну здоровья, силы и красоты – через занятия спортом.
Издавна сила и мощь ценились на Руси. Создавая былины о богатырях – защитниках родной земли, народ наделял их добротой, великодушием, верностью, как бы связывая красоту телесную с красотой души.
Вед.2 – Подождите, а причем тут богатыри, когда сегодня праздник гимнастики?
А вы о тяжелой атлетике говорите!
Вед. 1- Так ведь гимнастика основа всех видов спорта. Разминку начинают с гимнастических упражнений!
Вед. 2 – А я участвовал в олимпиаде по физкультуре и там был такой вопрос «Что означает термин «гимназо» и были такие ответы: упражняюсь, тренируюсь; обнаженный, сильный. Какой же из них правильный?
Вед. 1- Правильный ответ «упражняюсь, тренируюсь». А в любом виде спорта упражняются и тренируются.
Вед. 2 – Вы думаете, что русские богатыри тоже гимнастикой занимались?
Представляю: Илья Муромец разбегается, делает рондат, сальто и приземляется верхом на коня…
Вед. 1 – Нет, не думаю, что было так. Но согласись, что не может быть силы, ловкости и красоты тела без физических упражнений и нагрузок. Давай посмотрим…
1. Акробатические упражнения «Богатыри»
Вед. 2 – А как вы думаете Алеша Попович, Илья Муромец…
Вед. 1 – Подожди. Куда тебя так далеко занесло?
Вед. 2- Но когда-то же все начиналось?
Вед. 1 – Да у всего есть история. Но сегодня мы расскажем историю свою.
Вед. « — Какую свою. О чем?
Вед. 1 – Мы пригласили сегодня всех в страну здоровья, силы и красоты, а у каждой страны есть своя история. А у нашей маленькой страны под названием «гимнастика» тоже есть маленькая история. В этом году исполняется 10 лет, как существует гимнастика в нашем городе.
Ну как в любой стране есть свои герои.
Вед. 2 – Герои?! Представьте же их нам.
Вед. 1 – А герои – это дети!
Вед. 2 — Дети – это чудо света,
Я увидел это сам
И причислил чудо это
К самым чудным чудесам!
Вед. 1 – Мы пред будущим в ответе:
Наша радость, боль и грусть,
Наше будущее – дети,
Трудно с ними, ну и пусть!
В наших детях – наша сила,
В неземных миров огни,
Лишь бы будущее было
Столь же светлым, как они!
2. Выступление самых маленьких. «Зарядка».
Вед. 2 – Да, они, правда «чудо». Неужели я тоже когда-то был таким маленьким?
Вед. 1 – Конечно, был. И маленьким, и неуклюжим, неловким. А теперь!..
Вед. 2 – Хочешь быть здоровым, сильным,
молодым, красивым стильным,
С атлетической фигурой
Занимайся… (вместе)- физкультурой!
3. Выступление младшей группы. Мячи, обручи.
Вед. 2 — Молодцы, ребята!
Так, что же с историей? Поведайте нам.
Вед. 1 – А начиналось так. В 2001 году открылось отделение гимнастике в г. Бежецке.
Начали заниматься, снаряды собирали по школам, какие-то пришлось ремонтировать. Многие ребята не были знакомы с этим видом спорта, но потихоньку, шаг за шагом, трудом и упорством стали постигать азы гимнастики. И даже выезжали на соревнования.
Вед. 2 – А поподробнее. Соревнования – это всегда интересно.
Вед. 1 – Мы ездили в г. Ржев, Осташков, К. Холм… Да что я рассказываю, давайте посмотрим.
Показ слайдов.
Вед. 2 – Фотографии это интересно, но давайте посмотрим на сегодняшних ребят.
4. Акробатическая дорожка.
Вед. 2 – Конечно, соревнования это здорово: азарт, соперничество, переживания…
Вед. 1 — А ты знаешь в древности на Олимпийских играх проходили не только спортивные соревнования. Поэты читали стихи, музыканты исполняли свои лучшие произведения. Так спортивные праздники становились и фестивалями искусств.
Вед.2 – Праздник спортивный гордо
Вступает в сои права,
Солнцем улыбки доброй
Встречает его детвора.
5. Танец «Антошка»
Вед. 2 – Давайте продолжим рассказ. Я думаю у вас в запасе много чего интересного.
Вед. 1 – Да, мы не только занимаемся в зале, мы еще умеем и отдыхать. Летом выезжаем в палаточный лагерь на оз. Селигер, на Весьегонское водохранилище, Вышневолоцкое, (Показ слайдов) где ребята набирались здоровья, дышали сосновым воздухом, купались, загорали. Весело проводили время.
Вед. 2 – Поэтому поводу я стишок вспомнил.
Хочу на остров я…
Необитаемый… друзья!
Чтоб пальмы были и еда…
Кругом вода…вода…вода…
6. Танец «Робинзон»
Вед. 1 – Как все уже убедились, что гимнастика очень зрелищный вид спорта, здесь и грация, и красота движений, поэтому гимнастов можно увидеть на различных культурно-массовых мероприятиях.
Показ слайдов.
Наши юные гимнасты выступали на фестивале «Бежецкая карусель», на площадках и в колонне на демонстрации Дня города.
Вед. 2 – А мне очень нравится, когда старшие девочки исполняют хореографическо-акробатические упражнения, это так красиво!
Вед.1 – ну и словосочетание придумал! Конечно, наши красавицы сегодня порадуют и не один раз.
Вед.2 – а можно я для них, вернее о них прочитаю стихотворные строчки.
Вед.1 – Конечно.
Вед. 2 – С твоей красотой ничто не сравнится
Ни звездное небо, ни солнца зарница.
В глазах – восхитительный блеск небосвода,
В движениях – легкость, покой и свобода…
7. Хореографическая композиция с мячами и лентами.
Вед. 2 – Красота! И как они управляются с этими штуками?!
Вед. 1 – Продолжим наш рассказ. Все знают спортом занимаются не ради рекордов и медалей, а для здоровья. Мы с детьми работаем в зале, а еще выезжаем в бассейн плавать, в ледовый дворец на коньках кататься. Показ слайдов.
Привлекаем родителей, ведь так здорово, когда родители и дети проводят вместе время.
Вед. 2 – Похоже ближайшие окрестности вы уже все посетили. Пора замахнуться куда-нибудь и подальше.
Вед.1 – Например?
Вед.2 – Ну, например – в Париж.
Вед.1 – Брызги фонтана цвета пиона…
Взгляд незнакомки похитит мгновенье…
Голос Пиаф в песне аккордеона…
Вечность, Париж – это все впечатление…
8. Танец «Французский»
Вед.1 – скажи, а ты умеешь танцевать вальс?
Вед. 2 – Научился. Несколько дней назад на последнем звонке танцевал вальс.
Вед. 1 – Да, теперь этот танец танцуют только молодожены и выпускники.
Вед.2 – Ушел великий танец. Нет сомненья,
Не популярен он. Но будет час,
Когда любой захочет испытать движенье,
Наполненное музыкой под вальс.
9. Танец «Медленный вальс»
Вед. 1- Гимнасты, а особенно девочки, любят показать свое умение, любят выступать перед зрителями, а зрители любят на них смотреть, поэтому наши номера всегда вставляют в программу художественной самодеятельности.
Показ слайдов.
10.Танец «Восточный»
Вед. 1 – Вот наша небольшая история длинною в 10 лет. За эти годы много ребят приходило к нам заниматься, но не все выдержали, оставались только самые стойкие и упорные. И сегодня у нас в гостях наши выпускники. Многих вы видели на слайдах
(Рассказ о выпускниках)
И вспомнится не раз
Та добрая планета,
Где с лучиками глаз
Встречаются рассветы.
Вед.2 – Где солнечные сны,
Где звездные тропинки,
Где в песенках слышны
Смешинки и грустинки.
11.Хореографическая композиция «Голос сфер»
Вед. 2 – Да, необитаемый остров, Париж, Восток все это, конечно, здорово и интересно, там можно побывать и не раз, но есть страна в которую человек не может вернуться и это страна называется «Детство».
Вед 1 – Здесь верят волшебству,
Здесь дружат с чудесами,
Все сказки наяву
Приходят в гости сами.
Вед. 2 – здесь тучи не видны
Здесь от улыбок тесно.
Под парусом весны
Вместе – летит «Планета детства».
12. Финал «Маленькая страна». Хлопушка.
Вед. 1 – подошел к концу наш праздник, но история не заканчивается, она будет продолжаться. Но я не могу вот так просто попрощаться. Все-таки год юбилейный и ребята старались не только сегодня, а в течении года, на тренировках и они показали свое умение. Поэтому хочется многих отметить, самых старательных.