Сценарий День пожилых людей в дк
Цель: воспитание у детей любви и уважения к бабушкам, дедушкам и ко всем пожилым людям.
Задачи:
— формировать у детей убеждение о важности семьи, о значимости каждого члена семьи;
— воспитывать у детей заботливое отношение к близким людям;
— уважение к людям старшего поколения, интерес к их жизни;
— чувство гордости за свою семью.
Назначение: доставить радость близким.
Воспитатель:
Здравствуйте!
Дорогие гости, хорошо, что стало доброй традицией отмечать День пожилых людей. Этот день – день благодарения за тепло ваших сердец, за отданные работе силы, за опыт, которым вы делитесь с молодым поколением, с вашими детьми и внуками. Мы сегодня собрались, чтобы сказать тёплые слова самым дорогим нашим дедушкам и бабушкам. Порадовать вас своими стихами, песнями и танцами. Вы наши самые преданные зрители, и этот концерт мы готовили, чтобы поднять вам настроение и показать, что вы очень важны не только для ваших внуков, но и для каждого из нас.
Воспитатель:
Пожилой человек – это тот,
Кто живет очень долго
Преисполненный чувства
Гражданского долга!
Кто умеет любить,
Кто умеет мечтать,
Кто чужие ошибки
Умеет прощать!
Пусть он возрастом стар,
Человек пожилой,
Но душою и сердцем
Всегда молодой!
Жизнь умеет ценить
И живет для других.
Мы поздравить пришли
Всех людей пожилых!
Пожелать, чтоб родные
Относились с любовью.
Пожелать вам удачи,
Долгих лет и здоровья!
Чтобы ваша душа
Была счастьем согрета!
Знайте, вы нам нужны
Еще многие лета!
А сейчас, дорогие наши гости, маленькие артисты исполнят песню про бабушку «Ходит моя бабушка в фартуке цветном».
Все дети:
Ходит моя бабушка в фартуке цветном,
Нам печет оладушки, убирает дом.
Я венок из васильков для нее сплету,
Потому что бабушку очень я люблю.
Припев:
Поцелую бабушку в розовые щечки
За блины, оладушки, теплые носочки.
Сядем вместе с бабушкой и споем частушки,
Пока стынут на столе с творогом ватрушки.
Бабушка волшебница, чародей и маг,
И на кухне вертится все в ее руках.
В печь поставит булочки, свяжет мне берет,
Ведь моей бабулечки лучше в мире нет.
Припев.
Воспитатель:
Какие все молодцы! Какая добрая, веселая песня!
А сейчас ребята расскажут для вас стихи.
Есения:
Дедушки и бабушки, милые, родные,
Ведь когда-то тоже вы были молодые.
И ходили в шортиках, и плели косички,
И стишки читали вы как зайчики, лисички.
Сейчас вы просто бабушки.
Вот ваше ремесло.
Сейчас вы наши дедушки.
Нам очень повезло!
Даня:
Желаем не болеть, не унывать,
Побольше отдыхать, покрепче спать!
Маша:
Очень бабушку люблю,
Ей по дому помогаю.
В магазине все куплю,
В доме подметаю.
Воспитатель:
Мы думаем, что все бабушки и дедушки любили играть в детстве, а сейчас с удовольствием наблюдают за играми своих внуков. Предлагаем вам окунуться в игровую беззаботную атмосферу и поддержать наших малышей своим участием в конкурсе «Озорной клубок». Приглашаем двух бабушек для участия в игре. Кто быстрее замотает клубок, тот и победил.
Конкурс «Озорной клубок».
Воспитатель:
Какие вы быстрые, шустрые! Не потеряли сноровку!
Дорогие наши зрители, девочки из средней группы тоже приготовили для вас подарок.
Танец «Куколки».
Воспитатель:
А у нас есть еще ребята, которые хотят поздравить бабушек и дедушек стихами.
Сева:
Подарю я солнышко
Бабушке своей,
Чтоб в глазах грустиночек
Не было у ней.
Засветилась радостью
Этим ясным днем
Каждая морщиночка
На лице родном.
Я цветочек аленький
Также подарю
И скажу ей: «Бабушка,
Я тебя люблю!»
Кирилл:
Очень бабушку свою,
Маму мамину, люблю!
У нее морщинок много
И на лбу седая прядь.
Так и хочется потрогать,
А потом расцеловать!
Настя:
Мой дедуля дорогой,
Мы гордимся все тобой!
И скажу я по секрету,
Лучше нет на свете деда!
Буду я всегда стараться
На тебя во всем равняться!
Воспитатель:
А теперь мы проверим, кто же у нас самый ловкий и меткий! Приглашаем Настю и дедушку принять участие в конкурсе «Попади в корзинку». Берите по 10 конфет и по команде кидайте их в корзинки. Кто больше конфет забросит, тот и выиграл!
Конкурс «Попади в корзинку».
(Проводится еще два раза среди детей).
Воспитатель:
А сейчас у нас будет музыкальная пауза. И ребята станцуют веселый танец «Тик-так».
Танец «Тик-так».
Воспитатель:
Молодцы, ребята!
А давайте с вами проверим, кто же у нас лучший бабушкин помощник, и проведем конкурс «Урожай для бабушки».
В конкурсе участвуют все ребята и две бабушки, которые держат по кастрюле. Ребята делятся на две команды. Задача конкурса: как можно больше картофелин перенести на ложке из ведерка в бабушкину кастрюлю.
Конкурс «Урожай для бабушки».
Воспитатель:
Ребята, как же хорошо вы справились с заданием! И посмотрите, у бабушек все кастрюли полные! Вкусная получится картошка!!!
У нас есть еще один танец для дорогих гостей. Ребята, вставайте в круг и спляшите заводной танец «Веселый хоровод».
Хоровод «Эй, бабушки! Эй, дедушки!».
А теперь дети расскажут еще несколько стихов про бабушек и дедушек.
Лира:
У бабушки нашей счастливые годы —
Бабуля ушла на заслуженный отдых.
Не надо теперь на работу ходить,
Пора отдыхать, за здоровьем следить!
Ваня:
У бабушки руки волшебные,
А может быть, просто искусные?
Решают дела ежедневные
И блинчики стряпают вкусные!
Никита:
Чаёк и варенье душистое
Всегда ждут нас в доме у бабушки!
Пусть счастье — большое, лучистое —
Всегда будет с бабушкой рядышком!
Ксюша:
Думаю, ночей не сплю,
Что ж бабуле подарю?
Может, книжку, может, мишку,
Может, куколку-малышку?
Ей игрушки не нужны.
Ей слова мои важны!
Вот и я ей говорю:
Бабулечка, я тебя люблю!
Воспитатель:
Ребята, вы рассказали очень добрые и душевные стихи, а сейчас мы немного посмеемся и посмотрим юмористический танец «Наши бабушки-старушки».
Танец «Наши бабушки-старушки».
Воспитатель:
Наш праздник подходит к концу, и, конечно же, детки приготовили для вас подарки. Они очень старались и вкладывали в них всю свою любовь!
(Дети дарят своим бабушкам, дедушкам поделки-открытки, которые они делали к празднику).
Заключительное стихотворение (все вместе):
Не болейте, не старейте,
Не сердитесь никогда!
Вот такими ж молодыми
Оставайтесь навсегда!
Воспитатель:
Дорогие гости, спасибо, что пришли к нам на праздник! От всей души желаем вам счастья! Добра! И долгих лет жизни!