Реквизит: 5 галстуков-самовязов, 4 купюры по 1000 руб., 3 стула, 2 коробки спичек, 2 картофелины, 2 веревки, 2 прищепки. Призы: 4 шоколадки, бутылка шампанского. Ведущий: Добрый вечер, дамы и господа! Сегодня особенный день, и вот почему: я намерен прямо здесь и прямо сейчас провести среди присутствующих (далее…)
Смотрите во всех школах страны: суперблокбастер «Садись»! И продолжение «Садись — 2»! Скандал в Московской школе: деньги, выделенные на ремонт, ушли действительно на ремонт. Школа – это место, где учителя требуют от ученика знаний по всем предметам, в то время как сами знают по одному. Учебный год, (далее…)
Учитель: Класс! Здравствуйте, садитесь! Все скинули мне в приват домашнее задание? Теперь включайте все свой Bluetooth – ловите ваши сочинения. Петров, у тебя снова вся домашняя работа была заражена вирусами… Опять с левых сайтов качал? Петров: Нет, Марьиванна. (Поворачиваясь к Сидорову, шепотом) (далее…)
Учитель: Послушаем, как вы выучили домашнее задание. Кто пойдёт отвечать первым, тот получит на балл выше. Ученик Иванов (тянет руку и кричит): Марь Иванна, я буду первым, ставьте мне сразу три! *** — Что означает словосочетание «Сизифов труд»? — Это значит бесполезная работа. Например, выучил урок, (далее…)
Дети сидят за этюдниками. Учитель у доски. УЧИТЕЛЬ: Итак, дети, сегодня мы рисуем вазу. Учитель ставит вазу на постамент. Проходит время. Учитель начинает ходить между этюдниками и смотреть, что нарисовано. У всех ваза в той или иной стадии. Учитель подходит к очередному ученику и удивленно всматривается. (далее…)
Учитель: Кто может назвать пять диких животных? Ученик Петров тянет руку. Учитель: Отвечай, Петров. Ученик Петров: Тигр, тигрица и … три тигрёнка. *** Учитель: Что такое дремучие леса? Отвечай, Косичкина! Ученица Косичкина: Это такие леса, в которых … хорошо дремать. Учитель: Симакова, назови, (далее…)
Учитель: Петров, выйди к доске и запиши небольшой рассказ, который я тебе продиктую. Ученик выходит к доске и готовится писать. Учитель(диктует): «Папа и мама ругали Вову за плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал обещание исправиться». Ученик пишет под диктовку на доске. Учитель: Прекрасно! (далее…)
Учительница говорит Петрову: — Вовочка, ты же мне обещал исправить двойку по математике! — Да, Мария Васильевна. — Ты свое обещание не выполнил! А я ведь обещала тебе вызвать родителей, если двойка не будет исправлена! — Да, Мария Васильевна. Но так как я не выполнил свое обещание, вы тоже можете (далее…)
Входит учитель: Здравствуйте, ребятки! Спасибо, что пришли… — Что это вас так мало сегодня? (Открывает журнал, начинает перекличку). — Архипов?.. Здесь… Фролов?.. — Спит еще. Он вчера приходил! — Добротин?.. — Ну что вы, Алевтина Ивановна! Только второй урок! Он к третьему приходит! — Ах! Да, да… — (далее…)
1.Ведущий 1: 22 июня. Этот день будет вечно возвращать нашу память к 1941 году. А значит, и к 9 мая 1945 года. Между этими двумя датами – прочная нить. Без одной не могло быть и другой. 2. Ведущий 2: Июнь. Клонился к вечеру закат, И теплой ночи разливалось море. И раздавался звонкий смех ребят, Не (далее…)
