Смотрите во всех школах страны: суперблокбастер «Садись»! И продолжение «Садись — 2»! Скандал в Московской школе: деньги, выделенные на ремонт, ушли действительно на ремонт. Школа – это место, где учителя требуют от ученика знаний по всем предметам, в то время как сами знают по одному. Учебный год, (далее…)
Учитель: Класс! Здравствуйте, садитесь! Все скинули мне в приват домашнее задание? Теперь включайте все свой Bluetooth – ловите ваши сочинения. Петров, у тебя снова вся домашняя работа была заражена вирусами… Опять с левых сайтов качал? Петров: Нет, Марьиванна. (Поворачиваясь к Сидорову, шепотом) (далее…)
Учитель: Послушаем, как вы выучили домашнее задание. Кто пойдёт отвечать первым, тот получит на балл выше. Ученик Иванов (тянет руку и кричит): Марь Иванна, я буду первым, ставьте мне сразу три! *** — Что означает словосочетание «Сизифов труд»? — Это значит бесполезная работа. Например, выучил урок, (далее…)
Дети сидят за этюдниками. Учитель у доски. УЧИТЕЛЬ: Итак, дети, сегодня мы рисуем вазу. Учитель ставит вазу на постамент. Проходит время. Учитель начинает ходить между этюдниками и смотреть, что нарисовано. У всех ваза в той или иной стадии. Учитель подходит к очередному ученику и удивленно всматривается. (далее…)
Учитель: Кто может назвать пять диких животных? Ученик Петров тянет руку. Учитель: Отвечай, Петров. Ученик Петров: Тигр, тигрица и … три тигрёнка. *** Учитель: Что такое дремучие леса? Отвечай, Косичкина! Ученица Косичкина: Это такие леса, в которых … хорошо дремать. Учитель: Симакова, назови, (далее…)
Учитель: Петров, выйди к доске и запиши небольшой рассказ, который я тебе продиктую. Ученик выходит к доске и готовится писать. Учитель(диктует): «Папа и мама ругали Вову за плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал обещание исправиться». Ученик пишет под диктовку на доске. Учитель: Прекрасно! (далее…)
Учительница говорит Петрову: — Вовочка, ты же мне обещал исправить двойку по математике! — Да, Мария Васильевна. — Ты свое обещание не выполнил! А я ведь обещала тебе вызвать родителей, если двойка не будет исправлена! — Да, Мария Васильевна. Но так как я не выполнил свое обещание, вы тоже можете (далее…)
Входит учитель: Здравствуйте, ребятки! Спасибо, что пришли… — Что это вас так мало сегодня? (Открывает журнал, начинает перекличку). — Архипов?.. Здесь… Фролов?.. — Спит еще. Он вчера приходил! — Добротин?.. — Ну что вы, Алевтина Ивановна! Только второй урок! Он к третьему приходит! — Ах! Да, да… — (далее…)
Ведущий 1 Добрый день всем! Я рад приветствовать всех собравшихся сегодня в нашем прекрасном зале. Ведущий 2 Для учителей – это частица их жизни, которую они прожили вместе с ребятами, отдавая им свои знания, опыт, любовь. Для родителей – это нервный шок, осознание того, что дети уже взрослые, (далее…)
Перед началом праздника звучат «Школьные песни». Фанфары. Выход ведущих. Ученик1: Внимание, внимание! Ученица1: О чём сегодня поют нам птицы? Ученик2: О чём с утра прошептал ветерок? Ученица2: Какое событие в школе случится? Ученик1: Какой у нас праздник? Вместе: Последний звонок! Ученица1: Кто (далее…)
